Hubungan Syukur dengan Subjective Well-Being Remaja Panti Asuhan Ikhlasul Amal Bandung

Abstract

Masa remaja merupakan masa transisi dari anak-anak menuju dewasa dan masa ini penuh dengan masalah, tidak terkecuali remaja yang berada di panti asuhan. Panti asuhan mendidik anak asuh berbeda dengan di rumah, ditengah jadwal yang padat, anak asuh harus memenuhi tuntutan di panti maupun akademik, ditambah dengan banyaknya aturan dan keadaan panti yang minim, namun anak asuh menujukkan kegembiraan dan tidak tertekan, mereka mampu melihat situasi dari sisi positif sehingga apa yang diterimanya dianggap sebagai suatu anugerah sehingga anak asuh merasa sejahtera. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai seberapa erat hubungan syukur dengan subjective well-being remaja di Panti Asuhan Ikhlasul Amal Bandung. Metode penelitian ini adalah studi korelasi dengan responden 17 orang. Alat ukur dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang dibuat oleh peneliti berdasarkan teori Syukur dari Yunus Hanis Syam (2009) dan teori Subjective Well-Being dari Diener (2000). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya hubungan positif antara syukur dengan subjective well-being (Rs = 0,817), jika semakin tinggi tingkat syukur, maka semakin tinggi pula tingkat subjective well-being remaja panti asuhan Ikhlasul Amal Bandung.