Komunikasi Orang Tua Dalam Membentuk Perilaku Keagamaan Anak Di Desa Cipinang

Abstract

abstract: In the assessment of this thesis the author chose the title "Communication of Parents in Forming the Religious Behavior of Children in Cipinang Village" because one's religious attitude is largely determined by religious education obtained in the family environment carried out by parents. This very important thing is sometimes not understood by parents, and sometimes parents feel that religious understanding is entirely left to formal and non-formal education institutions whose duration is very limited. The author conducts research on families, especially parents as the first and foremost educators in providing education and understanding of religion to their children. This study aims to determine the form of communication used by parents and the role of parents in shaping children's religious behavior as well as its inhibiting factors in Cipinang village. In this study the author uses qualitative research methods that aim to understand social reality, namely to see the world from what it is, not the world it should be. In processing the data the author uses the main data source in the research is the words and the remaining actions are additional data such as documents and others. From the results of the research that the author did in Cipinang village, through observation, interviews and documentation studies it can be concluded that parental communication in shaping children's religious behavior is indeed very influential. This is due to parents' awareness of the importance of instilling religious attitudes early on, as well as the example or example given by parents to their children, especially in aspects of worship.

Keywords: Communication, Religious Behavior, Parents.

Abstrak: Dalam penilisan skripsi ini penulis memilih judul “Komunikasi Orang Tua Dalam Membentuk Perilaku Keagamaan Anak Di Desa Cipinang†dikarenakan sikap keberagamaan seseorang sangat ditentukan oleh pendidikan agama yang didapatkan di lingkungan keluarga yang dilakukan oleh orang tua. Hal yang sangat penting ini terkadang tidak dipahami oleh orang tua, dan terkadang orang tua merasa pemahaman agama diserahkan sepenuhnya kepada lembaga pendidikan formal maupun non formal yang durasinya sangat terbatas. Penulis melakukan penelitian kepada keluarga khususnya orang tua sebagai pendidik pertama dan utama dalam memberikan pendidikan dan pemahaman agama kepada anak-anaknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk komunikasi yang digunakan orang tua dan peranan orang tua dalam membentuk perilaku keagamaan anak juga faktor penghambatnya di desa Cipinang. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif yang bertujuan memahami realitas sosial, yaitu melihat dunia dari apa adanya, bukan dunia yang seharusnya. Dalam pengolahan data penulis menggunakan sumber data utama dalam penelitian ialah kata-kata dan tindakan selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan lain-lain. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan di desa Cipinang, melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi dapat disimpulkan bahwa komunikasi orang tua dalam membentuk perilaku keagamaan anak memang sangatlah berpengaruh. Hal tersebut disebabkan karena adanya kesadaran orang tua akan pentingnya menanamkan sikap keberagamaan sejak dini, serta adanya keteladanan atau contoh yang diberikan oleh orang tua kepada anak-anaknya terutama pada aspek ibadah.

Kata Kunci : Komunikasi, Perilaku Keagamaan, Orang Tua.