Studi Keterlibatan Orang Tua dan Pengukurannya pada Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus

Abstract

Abstract. Parental involvement is defined as the things that is done by parent to take part in their child’s life. Which includes helping children to develop positive behaviors, determining rules and discipline for children, and helping children in learning (Grolnick, 1994 in Scapptico, 2009); Bloom, 1984 in Georgiou, 2007). In daily life, parental involvement of the child with the special needs is physically and emotionally required to be greater (Westwood, in Rusdian, 2012). This study aims to find out and get an overview of the involvement of parents who have special needs in Bandung. The theory used in this study is The Parental Involvement Theory from Fantuzzo et al. (2000). This study uses literature study method or also called literature study. The results were obtained by studying the scientific books and the journals as the main reference sources.

Keywords : Child with the special needs, Parent, Parental involvement.

Abstrak. Keterlibatan Orang Tua didefinisikan sebagai hal-hal yang dilakukan orang tua untuk ambil bagian dalam kehidupan anak mereka, yakni termasuk dalam membantu anak untuk mengembangkan perilaku positif, menentukan peraturan dan disiplin bagi anak, dan membantu anak dalam belajar (Grolnick, 1994); Bloom, 1984 dalam Georgiou, 2007). Dalam aktivitas sehari-hari keterlibatan orang tua secara fisik dan emosional dari ABK dituntut lebih besar (Westwood, dalam Rusdian, 2012 ). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapatkan gambaran mengenai keterlibatan ibu yang memiliki ABK di Kota Bandung. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori Keterlibatan Orang Tua dari Fantuzzo et al. (2000). Penelitian ini menggunakan metode studi literatur atau disebut juga studi pustaka. Hasil penelitian didapatkan dengan melihat buku dan jurnal ilmiah sebagai sumber referensi utama.

Kata Kunci : ABK, Keterlibatan Orang Tua, Orang tua.