Studi Deskriptif Mengenai Kindness Pada Guru Sekolah Inklusi di SDN Putraco Indah Bandung

Abstract

Inklusi di SDN PutracoIndah memiliki siswa ABK (70%) yang lebih banyak daripada siswa normal (30%). Selama ini guru dalam mengajar mengalami berbagai macam hambatan dan kendala seperti sekolah belum memiliki fasilitas yang lengkap dan guru memiliki dua peran  yaitu sebagai guru dan helper, ditambah lagi tenaga kerja guru yang memang sedikit yaitu hanya 11 orang. Selain itu kebanyak guru memiliki gaji dibawah UMR dan beberapa guru  bukan dari latar belakang PLB. Walaupun guru telah memenuhi kewajibannya sebagai seorang guru dan hak-haknya belum sepenuhnya terpenuhi, namun guru tetap mampu melakukan pekerjaan-pekerjaan diluar tugasnya sebagai seorang guru untuk menolong dan membantu siswa secara sukarela dalam segi materi, tenaga, dan waktu,  menunjukkan kepeduliannya terhadadap siswa, sabar menghadapi siswa, mendahulukan kepentingan siswa, tetap menunjukkan keramahannya kepada siswa dan menghargai siswa. Mengindikasikan adanya sifat kindness. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk melihat gambaran kindness pada guru  SDN di Putraco Indah. Subjek penelitian berjumlah 11 orang guru, terdiri dari 8 orang perempuan dan 3 orang laki-laki. Alat ukur yang digunakan adalah angket kindness dengan menggunakan skala likert yang disusun oleh peneliti. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 7 orang (63,6%) guru memiliki kindness tinggi  dan sebanyak 4 orang (36,4%) guru memiliki kindness rendah.