Hubungan Hardiness dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Penerima Program BIDIKMISI di Institut Teknologi

Abstract

Dalam mencapai prestasi akademik yang tinggi, mahasiswa melalui berbagai macam hambatan dan tantangan dalam prosesnya. Hal itu dirasakan pula oleh mahasiswa penerima program BIDIKMISI di Institut Teknologi Bandung. Dalam prosesnya, mereka harus dapat memenuhi tuntutan dari pihak universitas, dan juga tuntutan dari orangtuanya. Selain hal itu, hambatan yang dirasakan juga berasal dari keterbatasan biaya untuk dapat memenuhi semua keperluan yang dibutuhkan untuk dapat menunjang pembelajaran. Meskipun dihadapkan dengan berbagai tantangan dan hambatan dalam prosesnya, mahasiswa BIDIKMISI ITB dapat memiliki prestasi akademik yang tinggi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data empirik mengenai gambaran keeratan hubungan antara kepribadian hardiness dengan prestasi akademik pada mahasiswa penerima program BIDIKMISI di Institut Teknologi Bandung. Metode yang digunakan adalah analisis korelasional menggunakan teknik analisis Pearson. Alat ukur yang digunakan berupa kuisioner academic hardiness yang diadaptasi dari Benishek & Lopez. Hasil penelitian menunjukkan korelasi positif sebesar 0,562 yang artinya terdapat hubungan yang sedang / cukup kuat antara hardiness dengan prestasi akademik.