Analisis Deskriptif Manajemen Sekolah Pra-Nikah di Masjid Salman ITB

Abstract

Abstract. The title of this research is "Descriptive Analysis Of “Pre-Marriage School†Management At Salman Mosque ITB". The purpose of this study is to obtain a description of the management of Pre-Marriage School in Salman Mosque ITB, which consist of four aspects: planning, organizing, implementation, and supervision To fulfill the objective, the researcher designs the research by using qualitative method: interview, observation and documentation to Staff and the “Pre-Marriage School†facilitator at Salman Mosque ITB. The theoretical basis used is Management Theory, and outside school education especially related Pre-Marriage School. Through data processing, it can be concluded that the management of Salman ITB Pre-Marriage School has been running. This can be seen from aspects of planning, organizing, implementation, and supervision that have been going well. However, the authors propose further research for more in-depth observations and interviews to obtain more in-depth data on Pre-Marriage Schools that can support the research objectives. And for the management of Pre-Marriage School, it should maintain an effective management pattern, in terms of planning and organizing.

Keywords: Management, Marriage, Education, Family, Pre-Marriage School

 

Abstrak. Judul Penelitian ini adalah “Analisis deskriptif manajemen sekolah pra-nikah di masjid salman itbâ€. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran pengelolaan Sekolah Pra-Nikah di Masjid Salman ITB yang terdiri dari empat aspek: perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Untuk memenuhi tujuan tersebut peneliti merancang penelitian dengan menggunakan metode kualitatif: wawancara, observasi dan dokumentasi kepada Staf dan para pemateri Sekolah Pra-Nikah di Masjid Salman ITB. Dasar teori yang digunakan adalah Teori Manajemen dan pendidikan luar sekolah khususnya terkait Sekolah Pra-Nikah.Melalui pengolahan data, diperoleh kesimpulan bahwa pengelolaan Sekolah Pra-Nikah Masjid Salman ITB sudah berjalan. Hal ini terlihat dari aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan yang sudah berlangsung dengan baik. Namun demikian, Penulis mengajukan saran untuk penelitian selanjutnya agar melakukan observasi dan wawancara lebih mendalam untuk memperoleh data yang lebih mendalam terkait Sekolah Pra-Nikah yang dapat menunjang tujuan penelitian. Dan untuk Pihak manajemen Sekolah Pra-Nikah hendaknya mempertahankan pola pengelolaan yang sudah efektif, yaitu dari segi perencanaan dan pengorganisasian.

Kata kunci: Manajemen, Pernikahan, Pendidikan, Keluarga, Sekolah Pra-Nikah